Om voor jezelf duidelijk te krijgen welke maatregelen je allemaal kunt nemen om ordeverstoringen door een leerling te kunnen managen kun je een escalatieladder maken. Je schrijft eerst alle mogelijke activiteiten die je zou kunnen uitvoeren op en zet de minst ingrijpende onderaan. Bijvoorbeeld "negeren".
Zo'n escalatieladder kan er bijvoorbeeld als volgt uit zien. Je begint onderaan:
9. Leerling eruit sturen
8. Leerling straf geven
7. Leerlingen na de les laten nakomen
6. Leerling verplaatsen in de klas (naar voren halen)
5. Naam noemen, waarschuwen ("Jeroen, dit is de tweede keer dat ik je zie praten. De volgende keer ga je naar voren")
4. Naam noemen en ik-boodschap ("Jeroen, ik vind het heel vervelend dat je er voortdurend doorheen praat")
3. Naam noemen, en gelijk doorgaan met de les ("In hoodfdstuk 3 zie je, Jeroen, dat ")
2. Leerling aankijken, even stoppen met de les
1. Leerling aankijken en ondertussen doorgaan met de les
0. Negeren
Ah... dat klinkt wijs. Ook dat negeren op nul staat.
BeantwoordenVerwijderenIk weet niet zeker of eruit sturen als zo erg wordt ervaren? Wel misschien, als het snel consequenties heeft.
Sukses!
Clemens.